首页 > 《教学与研究》 > 2022年17期 > 一日生活下的高质量师幼互动研究策略

一日生活下的高质量师幼互动研究策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：众所周知，幼儿园的一日生活可大致分为游戏、学习、以及生活活动等方面，这些活动不仅仅是幼儿园课程实施的重要组成部分，并且在幼儿发展阶段占据着至关重要的地位。幼儿园一日活动要科学合理地组织与实施，应以幼儿为本，尊重、了解每一个幼儿，把解决培养什么样的人和怎样培养的问题作为幼儿教师追求的目标，同时做到让幼儿快乐学习，在学习中获得快乐，让幼儿拥有值得回忆的童年。

DOI rdx6zoe5dl/6777797

作者顾菊香

机构地区常州市孟河中心幼儿园，江苏常州 213000

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词师幼互动一日活动幼儿绘本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）