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2022年17期
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高中心理课堂渗透积极心理学的实践研究
高中心理课堂渗透积极心理学的实践研究
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摘要
摘要:高中是学生心理健康发展的重要时期,对学生的日常学习和生活都十分关键。对高中生来说,此阶段正处于人生的重要时期,学习压力较大,外界的诱惑多。因此,高中教师应当多关注高中生的心理健康问题,以积极心理学为导向开展心理健康教育,创建优良的心理健康教育环境,来有效缓解学生的学习以及心理压力,保障学生形成积极健康的心理状态。
DOI
0dp8rzrk42/6778621
作者
黄丽晶
机构地区
广西民族师范学院附属中学
出处
《中国教师》
2022年17期
关键词
高中心理课堂
积极心理学
实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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