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新课改背景下小学体育大单元教学的开展路径探索、

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摘要摘要：随着新课改的逐步施行，各小学在开展体育教学时也应对大单元教学的有效应用加以重视，并且要通过与小学生身体素质和运动水平相结合精心设计大单元教学内容，以确保每名小学生都能更深入的掌握体育知识和强化自身身体素质。基于此，本文主要以新课改为背景，对小学体育大单元教学设计与实践路径进行探索。

DOI rj829x5yj0/6779234

作者王向然

机构地区保定市清苑区李庄乡李庄小学河北省 071100

出处《中国教师》 2022年17期

关键词新课改小学体育大单元教学实践路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王向然. 新课改背景下小学体育大单元教学的开展路径探索.教育学,2022-12.
2沙媛媛. 新课改背景下小学体育大单元教学路径探析.教育学,2024-01.
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来源期刊

中国教师

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