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开发校本特色教材，赋能初高中有效衔接

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摘要【摘要】校本教材是提升学科素养的重要载体，是做大做强思政课程的重要渠道，是赋能初高中有效衔接的重要抓手。立足于初中学科核心素养，找准研发的关键点，在此基础上开发校本特色教材，可以开创立德树人的辅助渠道，同时也能促进教师进步，促进学生发展，促进课堂改革，助推初高中有效衔接。

DOI odwe19v9dk/6780780

作者杜燕苹

机构地区四川省泸州老窖天府中学

出处《中小学教育》 2021年31期

关键词校本教材初高中有效衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）