摘要
摘要:随着新课标改革的持续推进,小学教育也迎来了新的变化,其中,越来越重视小学生的劳动素质,而劳动教育作为一个很必要的教育,在不同的历史发展阶段都有其自身的特点。随着科学技术的不断发展,劳动方式的不断变化和教育的不断改革,在当今的劳动教育中,要求教师加强新时期的劳动教育思想培养。基于核心素养开展的劳动教育在小学阶段对于学生我国教育意义十分深远。基于此,本文针对核心素养视野下小学劳动教育实施策略进行分析,以供参考。
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)