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拓展教材文本,在小学语文课堂中落实立德树人理念

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摘要单位：福建省福州市闽清县池园中心小学邮编：350807摘要：随着新课程标准理念的提出，在小学语文课堂中大力提倡对立德树人理念的渗透。小学语文课程作为小学阶段的一门主要基础课程，通过语文教学不仅能够提升语文的表达能力，还能够提高学生的思想道德品质。小学语文教学过程中，要能够在当前立德树人背景下，挖掘教学内容，将内容与德育教学相互融合起来，以此达到德育渗透的目标。本文基于拓展教材文本,对小学语文课堂中落实立德树人理念策略进行探究，以供参考。

DOI 6jro52wwj5/6790263

作者姚春芳

机构地区不详

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词拓展教材文本小学语文立德树人策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）