民族音乐在初中音乐教学中的有效应用探寻

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摘要 摘要:在文化自信视域下,如何实现传统文化与教育教学活动的深度融合已经成为广大教育者亟待思考和解决的问题之一。因此,为了顺应时代的发展趋势,本文首先对基于民族音乐渗透的初中音乐教学的开展意义进行分析,然后阐述了有效的实践策略,旨在增强初中音乐教学的文化价值。
出处 《教育学文摘》 2022年20期
出版日期 2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)