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翻转课堂下小学生自主学习能力的现状及策略研究——以成都市站东小学为例
翻转课堂下小学生自主学习能力的现状及策略研究——以成都市站东小学为例
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摘要
未填写
DOI
6jro55mxj5/6794215
作者
戚艳
胡利君
杨灿辉
机构地区
四川成都市站东小学 四川成都 610000
出处
《当代教育家》
2022年9期
关键词
翻转课堂 自主学习能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育家
2022年9期
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