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初中地理教学中家国情怀教育渗透路径
初中地理教学中家国情怀教育渗透路径
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摘要
摘要:随着新课程和素质教育的不断推进,初中地理教育必须树立德智体的教育理念,教师必须加强学生的道德教育。初中地理涉及我国的疆域、地形、河流、自然资源和人口、民族等内容,蕴含丰富的德育内容,在教学中,教师可以给学生提供地理知识,了解我国地理,激发学生的家国情怀。教师可以完成高质量的教学任务,达到良好的教学效果,达到情感、态度、价值观方面的教学目的。
DOI
n49rx2nz4y/6794711
作者
宗聪
机构地区
青岛市崂山区第三中学 山东青岛 266061
出处
《中小学教育》
2022年19期
关键词
初中地理教学
家国情怀
教育渗透路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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