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浅析新课改背景下初中道德与法治教学策略

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摘要摘要：初中道德与法治是一门提升学生综合素质及道德水准的重要课程，在新课程改革的背景下，教学要从学生的成长实际出发开展教学活动，研究和探索有效的教学策略和方法，有效提升学生的道德水平，能正确分辨对错美丑，有一定的自我约束力。促进学生全面开展。

DOI 0dp8pk1942/6795245

作者乔兴全

机构地区重庆市万州第二高级中学重庆万州 404000

出处《教育学文摘》 2022年19期

关键词新课改背景下初中道德与法治教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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