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浅谈学前教育专业学生核心素养的培养

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摘要摘要：当前，随着我国学前教育发展水平的不断提高，我国高等教育也面临着新形势。在教学过程中，教师要认识到核心素质的重要作用，并运用科学的方法，加强对核心素质的培养，以促进学生的全面发展，为社会培养更多的幼教人才。

DOI 7j6okw9nj0/6796366

作者胡梅荣

机构地区通辽职业学院内蒙古通辽 028000

出处《中国教师》 2022年19期

关键词学前教育核心素养专业培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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