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浅谈农村初中语文教学存在的弊端与对策

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摘要摘要：随着中学新课标的不断推进，在我国农村地区中学语文的教学中越来越关注学生的语文学习水平和综合素养，尤其是中学生的学习解决问题能力。语文是一门必修的重要的课程，那么，语文教师就应该通过多种多样的方式对学生的学习积极性进行有效地激发。通过对学生进行有效提问、有效引导，逐步引导学生主动进行思考分析和探究问题，从而提高学生的思维逻辑能力和综合素养。但是，我国农村地区的初中语文学习教学中依旧存在着很多的问题，此文便是对于初中语文学习教学中存在的问题及对策进行研究。

DOI pd59wg7r47/6796747

作者陆恩祥

机构地区广西壮族自治区百色市德保县龙光乡初级中学

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词农村地区初中语文教学问题针对对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）