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浅谈农村初中语文教学的困惑与对策

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摘要摘要：农村教育一直是目前教学改革的一大死角，面对目前教育水平普遍低下的相关情况，素质教育的相应要求也很难得到落实。虽然说目前的语文教学已经形成了较为完备的教学体系，但是农村语文教学却没有完成太大程度的突破，它仍然停留在应试教育方面。教师应该在展开农村语文教学时寻找问题的有效对策。培养学生的学习兴趣，指导学生正确的学习方法，帮助学生在课堂学习过程中突破难点，提高整个农村语文教学的整体质量。

DOI 0dpkx66o42/4605793

作者罗元芳

机构地区广西柳州市三江侗族自治县斗江镇中学

出处《中小学教育》 2020年1期

关键词农村初中语文教学学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）