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浅谈农村初中语文教学现状
浅谈农村初中语文教学现状
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摘要
摘要作为教育学科,语文有着自己学科的特点,是一门以知识为先导,以实践为主体,以实践能力的养成为依归的学科。摆脱不了为应试教育的束缚而采取的短期行为,它把纷繁复杂的丰富厚实的语文世界收缩于《考试说明》之中,排斥了《考试说明》以外的其他内容,学生听、说、读、写的空间大小缩小,纷至沓来的资料,无边无涯的题海,搞得师生苦不堪言,语文课成了十足的考训练课。
DOI
ojz18eqe45/3729522
作者
罗廷云
机构地区
罗廷云(四川省盐源双河中学,四川凉山615700)
出处
《时代报告》
2012年6期
关键词
初中语文
农村
分类
[文化科学][]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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