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小学数学教学模式变革的理论和实践探索

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摘要【摘要】：在新课标的指导下，过去的教学模式已不适应当今社会发展对人才的需求，教师要通过科学有效的方式，保护学生的探究意识，让学生积极地投入到学习中去，把主动权交给学生，从而为素质教育的顺利推进打下坚实的基础。所以，教师应该重视数学教学模式的变革，将数学课堂变得更加生动，促进学生良好思维方式的形成。

DOI 54k75o63dk/6798633

作者郑乾

机构地区江苏省淮安市清浦小学 223022

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词小学数学教学模式变革实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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