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基于核心素养背景下中职数学课程教学发展研究

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摘要摘要：核心素养背景下，对于中职数学课程教学发展，教师要形成新思路和新策略，以此培育出具有逻辑推理、数据分析、创新创造能力的中等技能人才。中职学校要立足以生为本，做好数学课程教学的智慧化转型。具体从以下三方面着手：一构建智慧化和开放型数学课堂，二加强课上理论学习与课下实践的联动，三深度推进中职数学项目化教学，实现多模态地推进中职数学课程教学的健康可持续发展。

DOI g4q98zn7j8/6819948

作者尚文婷

机构地区深圳市宝安职业教育集团第二校区518104

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词核心素养中职数学课程教学发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）