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《河北师范大学学报:教育科学版》
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2009年3期
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教学语言的魅力如何可能?
教学语言的魅力如何可能?
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摘要
教学语言的魅力是指在教学过程中教师通过巧妙的语言表达方式而达成的吸引、感动、激励和启发学生的力量。教学语言是否有魅力。关键在于它是否能够为学生所理解,是否使用了情感化的语气.乃至真情故事是否符合学生的需要与愿望.照亮学生前进的方向.让学生产生奋斗的动力,是否能够促使学生积极思考.积极寻求解决问题的思路和具体办法。我们可以通过语言设计、文化进修、态势语的辅助、道德修养等具体措施提高教学语言的魅力。
DOI
zdlo1zpzdl/682088
作者
陈振华
机构地区
不详
出处
《河北师范大学学报:教育科学版》
2009年3期
关键词
教学语言
魅力
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河北师范大学学报:教育科学版
2009年3期
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