批注式阅读在小学语文教学中的有效应用-中国期刊网

摘要摘要：在学习成长阶段，阅读占据着重要地位，扮演着至关重要的角色。小学生主要获取知识的方法就是阅读，在小学语文阅读教学中学生需要掌握多种阅读方式才能够获取文章中的信息。提升学生的语文阅读能力，有助于培养学生的语文核心素养。批注式阅读是一种强化学生文本理解能力和探究能力的重要阅读方式，同时还能够提升学生的思维品质。本文基于批注式阅读的特点，探讨批注式阅读在小学语文教学中的有效应用。