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高中美术专业课堂“三三三”双师教学模式评价体系
高中美术专业课堂“三三三”双师教学模式评价体系
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摘要
未填写
DOI
5joke9vz4v/6832160
作者
皇建平
机构地区
湖南省常德市第七中学
出处
《教学与研究》
2022年20期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年20期
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