立德树人视角下高校中华经典诵读实践研究

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摘要 【摘要】作为我国培育高素质人才的重要机构,高等院校承担着传承中华民族文化精髓的重要责任。在当前新的时代发展背景下,高校应当将“立德树人”根本任务落实下去,促进大学生的全身心健康成长。实际在落实该项工作时,可以通过诵读中华经典的方式,使大学生树立良好的文化自信。本文研究的主要目的,是基于立德树人为视角,对当前高校如何开展中华经典诵读进行多角度探讨,希望对培养高素质、高水平的综合素质人才有一定的帮助。
作者 段辰
出处 《中国教师》 2022年20期
出版日期 2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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