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浅谈新时期小学语文教学减负增效的优化策略
浅谈新时期小学语文教学减负增效的优化策略
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摘要
摘要:随着双减政策的不断深化,特别是优质教育的普及,有必要全面减少小学学生的负面影响,以发展学生的整体能力和人文文化。小学语文作为我国素质教育的重要学科之一,对于培育学生的人文素养、道德情怀以及阅读鉴赏能力具有重要的作用。
DOI
ojzqy5znj5/6834394
作者
乔海艳
机构地区
内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗巴彦花第一小学
出处
《中国教师》
2022年20期
关键词
小学语文
减负增效
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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