新课标下初中道德与法治课生活化教学策略-中国期刊网

摘要摘要：道德与法治学科本来是一个以实践为基础的课程。而教科书中的许多道德与法治常识和基本原理也都来源于实际生活，并经过实践检验后得出的结论。新课标中也明确提出了道德与法治教学应当重视道德与法治实践，并要求教师更注重于对学生道德与法治创新能力的训练。因此，教师必须合理使用好道德与法治实践教学，以提升学生的思想以及实践能力。因此本文将针对初中道德与法治的生活化教学进行进一步探讨。