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小学道德与法治教学中学生法制意识的培养策略

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摘要摘要：随着新课改的不断推动，教育部门对学生的综合素质提出了更高的要求，在现阶段，在小学道德与法治课程教学过程中应极加强学生的法制意识的培养，从而形成正确的世界观、人生观和价值观。基于此，本文首先阐述了立足初中道德与法治课堂重点培育学生法制意识的现实意义，而后探讨了小学道德与法治教学中法治意识的培养策略，以供参考。

DOI ojzqy2orj5/6842494

作者邱晓燕

机构地区山东省莱州市土山镇中心小学山东省莱州市 261413

出处《中国教师》 2022年21期

关键词小学道德与法治教学法治意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）