儿童视角下幼儿成长档案的实践研究

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摘要 摘要:随着幼教的日益发展,幼儿成长档案作为一个科学评价幼儿心理发展规律的有效工具,被逐步普及实施。好的幼儿成长档案能够清楚明确地反映出每位孩子的心理发展过程,从而全方位整体地推动了孩子的个性化发展。但是由于国内在幼儿教育领域还缺乏系统的科学依据与规范,所以各个地方的幼儿园在执行幼儿成长档案方面都存在着许多困难。本文将探讨怎样合理执行幼儿成长档案,更有利于孩子、幼儿园与教师的发展。
作者 顾缘
出处 《教学与研究》 2022年20期
出版日期 2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)