首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《长三角.教育》
>
2012年9期
>
重视情感、态度、价值观引导 实现思品课程的“元”价值
重视情感、态度、价值观引导 实现思品课程的“元”价值
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
一、案例分析在一次初三思品课堂教学展示活动中,甲、乙两位老师就《人贵诚信》一课分别采取了不同的教学模式进行课堂教学展示。教师甲采用的是导学案教学模式。导学案共四个部分:预习作业、重点分析、难点解析、拓展练习。教师按照导学案的四个部分自主学习,重点问题讨论分析,难点知识合作探究,还有推陈出新的拓展练习题供学生巩固所学知识。整堂课思路清晰,结构紧凑,
DOI
2d3o163md9/685067
作者
杨嘉妮
机构地区
不详
出处
《长三角.教育》
2012年9期
关键词
价值观
课堂教学
引导学生
思品课
教学模式
教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
沈坤华.
情感态度、价值观教育的探索
.教育学原理,2003-04.
2
许佳龙.
关注学生的情感态度价值观——数学试卷讲评课情感态度价值观的体现
.基础数学,2015-12.
3
陈建华.
情感态度价值观培养"五法"
.教育学,2012-06.
4
李凡林.
升华情感态度价值观目标之我见
.教育学,2018-07.
5
岳慧.
地理教学中如何实现情感态度与价值观目标
.教育学,2020-10.
6
马淑英.
对情感态度价值观的再认识
.教育学,2019-11.
7
吴茂杞.
情感、态度、价值观教学目标设计感悟
.教育学,2016-10.
8
陈绍飞.
试论历史教学情感态度价值观教育
.教育学,2020-08.
9
郑洪伟.
课堂教学中实现情感态度价值观目标的探究
.文化科学,2011-06.
10
王玉萍.
谈中学地理课“情感、态度、价值观”目标的实现
.教育学,2012-10.
来源期刊
长三角.教育
2012年9期
相关推荐
高中历史新课程中的情感、态度与价值观
新课程下情感、态度与价值观的实施及评价
历史教学中的情感态度价值观教育
生物教学中情感、态度、价值观的培养
试论品德教学中的情感、态度、价值观
同分类资源
更多
[教育学]
高二册19-20单元知识要点问答
[教育学]
让中学生在“追星”中成为“明星”
[教育学]
面对那一堵墙
[教育学]
成人教育传统管理方式与信息化智能管理服务方式比较研究
[教育学]
用教材教语文
相关关键词
价值观
课堂教学
引导学生
思品课
教学模式
教师
返回顶部