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浅析小学班主任班级管理有效策略

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摘要摘要：在实施班级管理工作时，老师应该采用最优的管理方法，这样就可以更好地打造出一个有爱心的、融洽的课堂氛围，从而可以使同学们的整体素质得以提升。在这一点上。文章旨在探讨一所学校的班主任在课堂教学中如何有效地开展课堂教学工作。

DOI rdx63xxkdl/6858525

作者王一茹

机构地区金华市婺城区苏孟乡中心小学

出处《中国教工》 2022年20期

关键词小学班主任班级管理有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）