医学影像技术专业MRI检查技术实习带教方法的效果评价

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摘要摘要：目的：探讨医学影像技术专业在MRI检查技术层面开展实习带教对教学效果的影响。方法：将本院医学影像技术专业2020年1月至2022年12月期间轮转至科室的45名实习生作为观察对象，分为观察组22名和对照组23名，采取PBL教学法实施带教工作，对教学后学生考核成绩、教学方式认同度及课堂教学评价作为观察项展开计算分析。结果：观察组影像学实习生在本次教学中，各项考核成绩得分均更高于对照组（P

DOI kd25q1lpd6/6858614

作者罗新民

机构地区岳池县人民医院四川广安 638300

出处《生活与健康》2023年1期

关键词医学影像技术 MRI检查技术 PBL教学模式考试成绩满意度

分类 [][]

出版日期 2023年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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