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学前教育专业幼儿园游戏课程"三育"改革研究

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摘要摘要：在国家大力提倡素质教育的背景下，学前教育专业以培养“会教、会学”的幼儿教师为目标，积极探索“三育”融合的学前教育课程体系建设，旨在培养既能适应我国经济社会发展需要、又具备创新能力、实践能力与职业素养强的学前教育专门人才。

DOI g4q9r90oj8/6868248

作者陈蓓秋

机构地区浙江省乐清市实验幼儿园邮编：325600

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词学前教育幼儿园游戏三育改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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