首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2023年1期
>
小学数学中年级概念教学的有效策略
小学数学中年级概念教学的有效策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:概念知识是数学学习的基础,良好的概念理解能力对学生的学习与发展至关重要,提高小学数学概念性教学,是培养学生数学核心学习素养的必要环节。本文针对小学数学教学的现状,从核心素养教学的角度出发,并进行教学重点内容分析,提出一些有效性的策略,以供参考。
DOI
n49rywmz4y/6870983
作者
江素珍
机构地区
广西省贺州市太白路小学542800
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
小学数学概念核心素养
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
韩玉 .
小学中年级数学概念教学策略
.教育学,2022-07.
2
邹德芸.
小学中年级数学概念教学的有效途径
.教育学,2021-04.
3
颜琴.
小学中年级数学概念教学的有效途径
.教育学,2021-03.
4
范勤善.
小学中年级数学教学的有效策略研究
.教育学,2018-03.
5
谭鹏.
小学中年级数学教学的有效策略研究
.教育学,2022-09.
6
方文迅.
浅析小学中年级数学教学有效策略分析
.教育学,2023-04.
7
马承秦.
小学中年级数学计算教学的有效提升策略
.教育学,2020-10.
8
何翠华.
小学中年级数学教学有效性的策略
.教育学,2020-11.
9
周妍.
小学中年级数学计算教学有效实施的策略
.教育学,2021-10.
10
高春岭.
小学中年级数学计算教学的有效策略分析
.教育学,2021-10.
来源期刊
中小学教育
2023年1期
相关推荐
小学中年级语文习作教学有效策略
小学中年级语文习作教学有效策略
基于深度学习的小学数学中年级概念教学探讨
浅谈小学中年级计算教学的有效策略
小学中年级数学课堂教学的有效策略
同分类资源
更多
[教育学]
谈被拒绝型幼儿的成因及干预对策
[教育学]
借助现代教育技术,促进幼儿心理健康发展
[教育学]
科学教育领域下幼儿课程游戏化的开展策略分析
[教育学]
论信息技术促进幼儿心理健康教育的思考与实践
[教育学]
巧妙设计任务构建高效课堂
相关关键词
小学数学概念核心素养
教学策略
返回顶部