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新媒体视域下初中生物多媒体教学的策略
新媒体视域下初中生物多媒体教学的策略
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摘要
摘要:在当前的教育领域,初中生物教学,运用多媒体进行教学,可以使学生更直观、更丰富、更高效提升学生效率,使知识的理解程度更透彻,知识掌握更扎实。此外,多媒体技术还解决了传统生物学教学面临的问题,大幅度提升了初中生物教学的教学质量。基于此,本文以计算机技术为切入点,探索中学生物学的改革和发展,以期生物教学体系的完善,仅供教学参考。
DOI
2d3krv1mj9/6874019
作者
邓柯
机构地区
西昌市南宁中学 四川省凉山州西昌市 615000
出处
《教育学文摘》
2023年1期
关键词
新媒体
初中生物
多媒体教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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