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新媒体视域下初中生物多媒体教学的策略

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摘要摘要：在当前的教育领域，初中生物教学，运用多媒体进行教学，可以使学生更直观、更丰富、更高效提升学生效率，使知识的理解程度更透彻，知识掌握更扎实。此外，多媒体技术还解决了传统生物学教学面临的问题，大幅度提升了初中生物教学的教学质量。基于此，本文以计算机技术为切入点，探索中学生物学的改革和发展，以期生物教学体系的完善，仅供教学参考。

DOI 2d3krv1mj9/6874019

作者邓柯

机构地区西昌市南宁中学四川省凉山州西昌市 615000

出处《教育学文摘》 2023年1期

关键词新媒体初中生物多媒体教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）