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2023年1期
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初中历史大单元教学有效性研究
初中历史大单元教学有效性研究
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摘要
摘要:历史作为初中学习阶段的重要组成部分,在初中教育的整个教学阶段发挥着重要作用,为课堂教学注入了新的使命和新鲜感,运用大单元的教学方法,树立学生的历史观,构建良好的知识体系,这就要求教师在教学中不断优化和改进,甚至包括课堂上学生的情感动员。本文通过分析初中历史大单元教学的价值,进而提出具体的策略。
DOI
6jro873qj5/6876115
作者
张宁宁
机构地区
山东省滨州市滨城区第三中学 256600
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
初中历史
大单元
教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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