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新课标视野下小学科学跨学科教学的理解与实践

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摘要摘要：新课程改革和其他政策对小学科学教学和其他工作的发展产生了一定的影响，小学科学教师鼓励学生面对科学研究道路上的困难，在学习科学的过程中积极与班上其他学生合作，将科学与其他学科紧密结合，从而加深学生对科学的兴趣，也为提高学生的核心素养提供了有利条件。在学习科学的过程中，学生应该明确科学的学习方法，并与其他课程相结合，从而从核心素养的角度显著提高小学跨学科实践的质量和水平。

DOI lj1gn6q2jv/6876444

作者熊强

机构地区重庆科学城树人思贤小学校 401130

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词新课标小学科学跨学科教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）