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小学美术学科德育的渗透探讨
小学美术学科德育的渗透探讨
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摘要
摘要:美术是一门艺术气息浓厚的教学科目,也是在一套课程体系中最能彰显素质教育内涵和作用的课程之一。德育是教育体系的基石,对其他教育模块的作用及效力都起着决定性影响。对此,小学美术教师需要进一步研究教学素材中的德育资源,引导学生实现美术课程核心素养和道德综合水准的双向提升。基于此,本文章对小学美术学科德育的渗透进行探讨,以供相关从业人员参考。
DOI
wjvl288947/6877750
作者
陈冬颖
机构地区
凤山县长洲镇百乐小学
出处
《教育学文摘》
2023年1期
关键词
小学美术
德育
渗透策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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