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高校英语自主学习的建构观

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摘要与传统的教学观念相比,建构主义理论框架下教师、学生的地位和作用迥然不同。近年来,教育专家进行了大量的研究,力图建立一套能与建构主义相适应的全新教学体系。尽管建立这种教学体系是一项艰巨的任务,并非短期内所能够完成的,但是,其基本理念和主要原则已日趋明朗,并已开始应用于教学设计和教学实践。

DOI zdlo10zpdl/687940

作者黄悟

机构地区不详

出处《飞天》 2011年16期

关键词建构主义英语自主学习学习者意义建构认知结构学生

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）