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幼儿园户外情景式自主游戏指导的思考

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摘要摘要：幼儿教育是我国教育体系的基石，承担着启迪幼儿心智、开发幼儿智慧、培养幼儿对世界产生基本认知的重要作用。情景式游戏教学作为幼儿教育重要理念，其可以引导锻炼幼儿思维，让幼儿在游戏活动中获得个性发展和终身学习能力的提升，对幼儿健康成长以及幼儿教育质量提升有积极意义。基于此，分析当前幼儿园教育中开展户外情景式自主游戏指导的积极作用，并分析具体的实践开展策略，以为有关教学活动提供借鉴。

DOI kd252570d6/6882314

作者张秋鹏

机构地区泉州市德化县湖前幼儿园 362500

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词幼儿教育自主游戏情景教学教育实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）