浅谈幼儿园户外自主游戏的指导策略

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摘要 摘要:游戏是幼儿的天性,但是这并不代表幼儿园就可以放任游戏进行随意性的游戏,而是需要对于游戏的开展方式以及开展流程进行设计,以实现对于幼儿户外自主游戏的指导和提高。本文即是从设计游戏场地、巧妙投放材料以及教师有效指导三个角度出发,对幼儿园户外自主游戏的指导策略进行论述,以供大家参考。
作者 洪悦
出处 《中小学教育》 2021年27期
出版日期 2021年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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