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基于新课改的小学语文单元主题整合教学策略

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摘要摘要：在新课改背景下的小学语文教学课堂中，培养学生核心素养较为重要，不仅有助于促进学生掌握必备的语言技能，还有助于为学生今后的语文学习提供重要的基础，因此在课堂教学中，教师需要加强对核心素养培养的重视程度，以单元主题整合教学为主要基础使每个学生能够在课堂中进行高效率的学习，把握单元文章之间的联系，在脑海中留下清晰的印象，促进学生核心素养能够得以有效地培育，提高课堂教学的效果。

DOI lde32gez43/6884665

作者刘志红

机构地区河南省濮阳市华龙区黄河路小学，河南省濮阳市 457000

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词小学语文核心素养单元主题整合教学新课改

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）