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核心素养下小学数学教学改革思考

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摘要摘要：伴随着教育教学持续发展，新课改战略的落实，国家教育部指出，要将学生核心素养与学业成绩相结合，推动学生身心水平全方位发展。数学是小学教学中一科主要课程，其教育成果一直广受老师与家长的关注。如何在提高学生核心素养的前提下，改革传统教学模式，扩大教学成果，是当下学校与老师一直都在思考的问题。同时，小学数学教学改革也是迎合先进教学理念，落实新课改教育方针的必经之路。基于此，本文以核心素养的培养为背景，对小学数学教学模式的改革与创新展开论述。

DOI ojnw7605jr/6884885

作者靳慧霞张晓伟

机构地区山西省吕梁市文水县九年一贯制学校 032100

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词核心素养小学数学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）