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数学核心素养下的小学数学教学改革研究

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摘要摘要：从核心素养的角度来看，深化小学数学教学改革是非常有必要的。小学数学是基础教育中的一门重要课程，是提高小学生数学素质、提高学生数学应用能力的重要途径。然而，当前小学数学教学还存在一些问题，如缺乏对数学核心素养的重视、教学方式单一等。为此，我们有必要对小学数学教学方法进行改革，以促进小学生数学素质的发展，促进其数学应用能力的提升。

DOI ojnn1355jr/7927037

作者陈俊

机构地区湖北省襄阳市老河口市袁冲乡纪洪小学

出处《中国教师》 2023年20期

关键词小学数学核心素养教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）