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学科核心素养下的小学数学教学改革
学科核心素养下的小学数学教学改革
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摘要
摘要:在围绕立德树人而展开的教育改革中,数学核心素养的培养对于小学生未来的发展起着不可估量的作用。小学生好奇心强、思维活跃,是数学核心素养发展的关键期。基于此,本文从课程改革的背景出发,从关键能力、思维品格和价值观念三个层面探究教学策略,以供参考。
DOI
zdl88lmpjl/5534116
作者
韦式比
机构地区
广西壮族自治区南宁市青秀区刘圩镇槐里小学、单位所在城市:南宁
出处
《中小学教育》
2021年15期
关键词
小学数学
核心素养
教学改革
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年15期
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