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性别差异视域下应用型高校大学生数学学习适应性研究
性别差异视域下应用型高校大学生数学学习适应性研究
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摘要
摘要:本文立足于了解应用型高校大学生数学学习适应性情况,通过采用大学生学习适应性量表对海南某高校200名在校大学生的数学学习适应性情况进行调查研究,探讨高校大学生数学学习适应性的性别差异。采用问卷调查方式,结果表明:男生女生在学习动机、环境因素的差异比较明显,男生受学习动机和环境因素的影响更明显,在学习态度、学习能力、教学模式的差异不明显。
DOI
7dmgyqkldn/6889806
作者
李晓岩
机构地区
海南科技职业大学 海南海口 571126
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
性别
差异
大学生
数学
学习适应性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年1期
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