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新课改背景下提高小学语文课堂教学有效性策略

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摘要摘要：教学改革是由于社会飞速发展，教育工作务必进行的创新和提升。在现阶段环境下，教育要依据新的人才培养要求，设计教育主题活动，明确教育目标和方向。教育并不是简易的，应确保教育多样性，以学生为根本，协助学生学有所成。与此同时，塑造逻辑思维、学习能力和兴趣爱好，形成良好的人格特质。小学语文教学方式要切合新课改，深度剖析现阶段教学工作中存在的不足，明确提出总体目标制度改革，明确提出切实有效的课堂教学改革方案，才可以使教育改革创新工作真真正正落实，打破目前教学方式的拘束，提升教学水准，造就高效率课堂。

DOI n49rmp0q4y/6892483

作者周金萍

机构地区西安浐灞龙湖小学

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词新课改小学语文课堂教学有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）