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新课改背景下提高小学语文课堂教学有效性策略探究

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摘要摘要:随着时代发展,学生的学习需求也在不断发生变化,为了满足学生的实际学习需求,我国教育教育学理念也发展了转变,新课改的推行对教师的教学工作提出了广告要求。作为新时代小学语文教师

DOI 5jone9504v/5505084

作者郑燕

机构地区三门县心湖小学邮编：317100

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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