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生活化教学在高中化学教学中的实施路径研究
生活化教学在高中化学教学中的实施路径研究
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摘要
摘要:在新课标的背景下,化学课程内容的实施可以以学生们的日常生活为启发,通过以学生切身实践的活动方式能够提高化学课堂教学的效果。教师转变国有传统单纯讲授知识的方法,创造浓厚的学习环境,引领学生进入到学习互动中来,这样能够达到教育的目标。本篇文章就针对于高中化学生活教学的实施策略,提出若干建议。
DOI
kd25ey1kd6/6893086
作者
黄平华
夏菁
机构地区
湖南省益阳市第十七中学
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
生活化教学
高中化学教学
实施路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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