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生活化教学在高中化学教学中的实践研究

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摘要【摘要】随着新课程标准改革步伐的不断加快，其核心理念愈发凸显：以学生为中心，鼓励学生在“自主、合作、探究”的广阔天地中深化对高中化学知识的理解。面对这一教学变革的浪潮，高中化学教学亟需紧跟时代潮流，紧密贴合生活实际，以确保新课程标准的广泛推广与深入落实。只有如此，教师才能真正展现教学的深刻内涵与真实意义，让知识的力量在生活中焕发新的光彩。

DOI kd2n92evrd/8208514

作者王琪

机构地区四川省南充高级中学 637000

出处《中国教师》 2024年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）