首页 > 《教学与研究》 > 2023年2期 > 初中道德与法治课堂教学实践与思考

初中道德与法治课堂教学实践与思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：道德与法治课程是初中教育阶段的主要课程内容，旨在通过生活性、实践性、综合性的教学内容提高学生的综合素质，帮助学生树立正确的价值观念，维护社会的稳定与和谐。而如何用好初中道德与法治课堂教学这一途径，完成初中德育教育任务是值得道德与法治课教师思考的重点。基于此，全文利用文献研究法等方法，首先分析优化初中道德与法治课堂教学的作用，随后站在课堂教学实践的角度从教学资源利用、引导问题使用、课后实践性活动开展三方面提出实践策略。

DOI zdlm0vxm4l/6893540

作者林浩雄

机构地区东方市大田初级中学 572600

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词初中教育道德与法治课堂教学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）