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思政元素融入《出纳基础工作》课程的教学实践研究

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摘要摘要：为深入贯彻党中央、国务院对教育工作的部署，积极响应教育部指导方针，培育适应新背景时代下企业需要的会计综合素质人才，将课程思政融入《出纳基础工作》课程，本文从总体教育目标、思政元素融入的设计、思政育人课堂实施与评价等方面进行探索研究，详细阐述了根据出纳岗位任务的需求挖掘思政元素恰当融入专业知识，通过合理的教学设计，发挥专业课程的育人功能，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

DOI 3j7nyn3qd1/6895977

作者杨婷

机构地区海南省商业学校海南海口570311

出处《中国教师》 2023年1期

关键词思政元素出纳岗位任务立德树人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）