思政元素融入机械制图课程教学的实践研究

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摘要 摘要:本文旨在探讨思政元素融入机械制图课程教学的实践研究。通过分析思政教育与专业课程相结合的必要性和价值,以及实践中的具体操作与效果,旨在为高校教育提供新的思路和方法。
出处 《教学与研究》 2024年2期
出版日期 2024年03月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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