摘要
摘要：在信息化的大背景下，信息技术教育不断地发展，“互联网+”技术与高中信息技术的融合，成为创新教育的重要内容。随着网络的飞速发展，因特网早已与人们的生活和学习紧密联系在一起，高中的信息教师必须意识到“互联网+”时代对高中教育的冲击。因此，教师要顺应时代潮流，思考教育的方法，摒弃传统的教学模式，积极探索、主动实施，把“互联网+”技术应用于教育，以吸引学生的注意力，促进学生的全面发展。“互联网+”时代已经到来，它的出现为师生提供了极大的便利，但也在不断地影响着教师的传统思维，使他们在各方面都陷入了困境。因此，作为高中信息技术教师，必须肩负起信息技术创新的重任，转变传统的教学观念，大胆地实践，主动地推动，敢于将“互联网+”与信息化教学相融合，使学生掌握较牢固的“互联网”信息技术。
出版日期
2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
