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新课标下体育游戏在低段小学体育教学中的运用

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摘要摘要：在小学教育中，逐渐明确体育教学方向，尤其是在新课标的教学环境下，其中，体育牵扯知识是复杂的，单单依赖于教师教学将很难提升学生在体育课堂中的质量，因此，教师必须借助体育游戏的教学方法，才能引发学生对体育学科的兴趣，这对学生参与体育活动是有益的，容易强化学生对体育课程的认知性，有助于学生获得更多的体育技巧，本文就新课标下体育游戏在低段小学体育教学中的运用提出以下论述观点。

DOI 34gxwvlwd9/6901507

作者朱海江

机构地区浙江省桐乡市振东小学314503

出处《中国教工》 2023年1期

关键词小学教育体育教学新课改体育游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）